…was ist das eigentlich?
Die Rhythmik ist ein Fach/Bildungskonzept mit einem künstlerisch-pädagogischen Ansatz. Hier wird die Beziehung von Musik und Bewegung thematisiert. Was haben Musik und Bewegung gemeinsam? Was verbindet sie, wie beeinflussen sie sich gegenseitig und welche Spannungsverhältnisse können durch ihr Zusammenwirken entstehen? In den meisten künstlerischen Studiengängen gibt es eine Spezialisierung auf ein ganz bestimmtes künstlerisches Feld. In der Rhythmik ist es die Vielseitigkeit, die das Fach und dessen Möglichkeiten prägt und besonders macht.
Durch die Sensibilisierung der Sinne und somit der (Selbst-)Wahrnehmung, sowie die ständige Aufforderung zu Aktion, Reaktion und zu (häufig nonverbalen) Verhandlungen in der Gruppe, werden soziale Kompetenzen entwickelt und erweitert. Auch werden in der Auseinandersetzung mit Musik und Bewegung technische Fertigkeiten entwickelt und der persönliche künsterisch-kreative Ausdruck wird in vielen Explorations – und Gestaltungsaufgaben angeregt und ausgebaut.
Wer sich mit Rhythmik befasst kann lernen, sich auf verschiedenste persönliche Prozesse einzulassen, sich hinzugeben und kreativ zu sein.
Die Beschäftigung mit Rhythmik ist interessant für alle Altersklassen und findet vorwiegend in interaktivem Gruppenunterricht statt.
Eine ausführlichere Beschreibung des Faches und dessen Entwicklung findet sich auf der Internetseite der HOOU (Hamburg Open Online University). Um eine Vorstellung der möglichen Inhalte des Rhythmik-Unterrichts mit Gruppen zu bekommen, lohnt sich ein Blick auf den Menüpunkt Workshops.